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          物理

          可能涉及身体虐待的打击,摇晃,投掷,中毒,烧伤或烫伤,溺水,窒息或人身伤害另外使得一个孩子。此外人身伤害可能会引起当父母或看护人佯装症状*的,或者故意诱导疾病的孩子。 (*捏造和诱发疾病)

          情绪化

          “情感虐待是一个孩子,容易引起孩子的情感发展这种严重而持久的不利影响的持久情感虐待。它传达给可能涉及儿童,他们是毫无价值那还是没有得到爱护,不充分,或者只看重,只要满足他们的需求,另一个人。它可能包括:

          • 不给孩子表达自己的意见的机会
          • 发育不恰当的预期
          • 这相互作用超出了孩子的发育能力
          • 探索和学习的过度保护和限制
          • 防止参与正常社会交往的孩子
          • 看到或听到虐待的另一
          • 常导致儿童感到害怕或处于危险之中
          • 对儿童的剥削或腐败

          有性

          “性虐待涉及到迫使或诱使儿童或少年人参与性活动,但不一定涉及暴力的高水平,孩子是否不知道发生了什么。所述可涉及物理接触的活动,包括通过渗透攻击(例如油菜或口交)或非渗透行为:如自慰,亲吻,摩擦和衣服接触外部。

          它们也包括非接触式活动,如在看着涉及儿童,或在生产性的图像,观看性活动,鼓励孩子的行为在性不当的方式或虐待儿童准备疏导,以(其中包括通过互联网)。男性和女性都可以犯有性虐待行为,如其他孩子。

          忽略

          忽视的是始终未能满足孩子的基本物理和/或心理需求,容易导致孩子的健康或发展的严重障碍。可能出现疏忽,结果在孕产妇药物滥用的妊娠。 11孩子出生,忽视或可能涉及父母照顾者未能:

          • 提供足够的食物,住所和衣服,(包括从家或遗弃排斥)
          • 从情感和身体上的伤害或危险保护孩子
          • 确保有足够的监督(包括使用不充分的看护者的)
          • 确保获得医疗保健或治疗合适

          它也包括疏忽,或者反应迟钝到,孩子的基本情感需求。

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